Se você é ou deseja se tornar um professor e não sabe do impacto de um plano de aula no ambiente escolar, confira os principais pontos segundo fulano de tal.
Maria Alice Santos da Silva e Letícia Alves Guerra
Credibilidade do professor – Quando o professor não se prepara, os alunos percebem. A aula fica sem foco e a disciplina desanda. Isso afeta diretamente a credibilidade do professor. Um bom plano de aula transmite preparo e confiança, criando um ambiente de aprendizado mais produtivo.
Importância do plano de aula para os professores – O plano de aula proporciona um caminho a ser seguido, servindo como apoio e roteiro. Mesmo que o professor(a) seja flexível e possa se adaptar às situações em sala e imprevistos, é necessário ter objetivos e estratégias. “Os professores são um pouco como atores, e a sala de aula tem semelhança com o teatro. Nesse contexto, a gente deseja que certas coisas aconteçam de determinada maneira.” (Röhring, 2024, p.19)
Planejamento em situações de observação – Um bom planejamento é essencial em situações de avaliação de aula, pois transmite segurança a quem observa, seja o coordenador pedagógico, orientador de estágio ou avaliador externo. Nesses casos, o plano deve ser mais detalhado para que o observador compreenda claramente as intenções e os objetivos da aula.
Gestão de Tempo – O plano de aula é fundamental para nortear o professor na gestão do tempo. Com ele, é possível organizar o conteúdo de forma equilibrada, evitando que partes importantes fiquem de fora. Quando o professor não planeja, as aulas tendem a ficar atrasadas e incompletas, o que pode deixar os alunos confusos e prejudicar o andamento da aprendizagem.
Como elaborar um plano de aula?
O plano de aula é um guia do professor para organizar o processo de ensino-aprendizagem. Nele, devem constar:
- Objetivos da aula: o que se quer alcançar, baseando-se em documentos como a BNCC e o Currículo em Movimento;
- Conteúdo: o tema que será ensinado;
- Metodologia: o caminho escolhido para atingir os objetivos;
- Recursos didáticos: materiais que serão usados, como slides, vídeos, jogos ou textos;
- Avaliação: formas de acompanhar a aprendizagem e verificar se os objetivos foram atingidos. Esperamos ter ajudado, docentes ou futuros docentes!
